Umweltworkshops für Volksschulen
Haben Sie Interesse an unserem Angebot? Oder sind bei Ihnen noch Fragen offen? Benötigen Sie ein individuell angepasstes Programm?
Schreiben Sie uns einfach unter buero@umblick.at oder rufen Sie uns unter 0670 7012908 an.
Unsere Workshops
Unsere Workshops
Klima.Wasser.Werkstatt
Entdeckerstationen für Klimaheld:innen
geeignet für: 3. und 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Biologie & Umweltkunde, Wirtschaftswissenschaft
Kosten: auf Anfrage
Wasser bewegt die Welt – und steckt voller überraschender Zusammenhänge. In diesem abwechslungsreichen Workshop starten Schüler:innen mit einem spannenden Einstieg zur globalen Wasserverteilung und den Verbindungen zwischen Wasser und Klima. Gemeinsam entdecken sie, wie zentral Wasser für unser Leben, unsere Umwelt und unseren Alltag ist.
An interaktiven Stationen erforschen sie Themen wie virtuelles Wasser, Wasser im Haushalt, die Entstehung einer Wolke oder den Wasserverbrauch bei der Herstellung alltäglicher Produkte. Spielerische Elemente wie ein Wasserquiz, kreative Aufgaben und Experimente sorgen für Aha-Momente und machen Umweltthemen greifbar. In der erweiterten Workshopvariante kommen zusätzliche Highlights wie ein Laufspiel zum Treibhauseffekt oder spannende Einblicke in die Erwärmung der Meere hinzu. Abgerundet wird der Workshop mit konkreten Tipps zum Wassersparen. Einfache Handlungsoptionen zeigen: Jede:r kann einen Beitrag leisten!
Klima.Wasser.Werkstatt
Entdeckerstationen für Klimaheld:innen
geeignet für: 3. und 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Biologie & Umweltkunde, Wirtschaftswissenschaft
Kosten: auf Anfrage
Wasser bewegt die Welt – und steckt voller überraschender Zusammenhänge. In diesem abwechslungsreichen Workshop starten Schüler:innen mit einem spannenden Einstieg zur globalen Wasserverteilung und den Verbindungen zwischen Wasser und Klima. Gemeinsam entdecken sie, wie zentral Wasser für unser Leben, unsere Umwelt und unseren Alltag ist.
An interaktiven Stationen erforschen sie Themen wie virtuelles Wasser, Wasser im Haushalt, die Entstehung einer Wolke oder den Wasserverbrauch bei der Herstellung alltäglicher Produkte. Spielerische Elemente wie ein Wasserquiz, kreative Aufgaben und Experimente sorgen für Aha-Momente und machen Umweltthemen greifbar. In der erweiterten Workshopvariante kommen zusätzliche Highlights wie ein Laufspiel zum Treibhauseffekt oder spannende Einblicke in die Erwärmung der Meere hinzu. Abgerundet wird der Workshop mit konkreten Tipps zum Wassersparen. Einfache Handlungsoptionen zeigen: Jede:r kann einen Beitrag leisten!
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Klimaschutz zum Anbeißen
So geht nachhaltige Ernährung
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Sachkunde
Kosten: auf Anfrage
Gesund soll es sein, fair gehandelt, klimafreundlich – und natürlich gut schmecken! Doch wie kann unser Essen all das gleichzeitig leisten?
In diesem Workshop wird den Schüler:innen Basiswissen über klimafreundliche, nachhaltige und auch gesunde Ernährung mit an die Hand gegeben. So können sie Mythen der Werbeindustrie leichter erkennen und kritisch beurteilen.
Wir erarbeiten gemeinsam konkrete Tipps für den Alltag – vom Einkauf, über die richtige Lagerung und den Konsum bis hin zur Vermeidung von unnötigem Lebensmittel- und Verpackungsabfall. Durch interaktive Stationen, Experimente, Verkostung und kreative Methoden wird das Thema greifbar und lebendig. Dabei bleibt viel Raum für eigene Fragen, Diskussionen und den Austausch von Erfahrungen.
Klimaschutz zum Anbeißen
So geht nachhaltige Ernährung
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Sachkunde
Kosten: auf Anfrage
Gesund soll es sein, fair gehandelt, klimafreundlich – und natürlich gut schmecken! Doch wie kann unser Essen all das gleichzeitig leisten?
In diesem Workshop wird den Schüler:innen Basiswissen über klimafreundliche, nachhaltige und auch gesunde Ernährung mit an die Hand gegeben. So können sie Mythen der Werbeindustrie leichter erkennen und kritisch beurteilen.
Wir erarbeiten gemeinsam konkrete Tipps für den Alltag – vom Einkauf, über die richtige Lagerung und den Konsum bis hin zur Vermeidung von unnötigem Lebensmittel- und Verpackungsabfall. Durch interaktive Stationen, Experimente, Verkostung und kreative Methoden wird das Thema greifbar und lebendig. Dabei bleibt viel Raum für eigene Fragen, Diskussionen und den Austausch von Erfahrungen.
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G'sund und nachhaltig einkaufen
Klimafreundliche Gesundheitsförderung durch eine gesunde Ernährung
geeignet für: 4. Schulstufe
Dauer: 4UE
passend für: Sachunterricht
Kosten: auf Anfrage
Was macht einen Einkauf wirklich nachhaltig? Wie erkennt man gesunde Lebensmittel? Und welche Rolle spielen Verpackungen, Herkunft und Siegel beim täglichen Konsum? In diesem Workshop setzen sich Schüler:innen mit zentralen Aspekten rund um gesunde und umweltbewusste Ernährung auseinander. Themen wie Inhaltsstoffe, Makro- und Mikronährstoffe, Bio- und Fairtrade-Siegel, Regionalität, Saisonalität und Lebensmittelverschwendung stehen dabei im Mittelpunkt Auch der Umgang mit Verpackungen und möglichen Alternativen werden gemeinsam reflektiert.
Nach der inhaltlichen Vorbereitung geht es in Kleingruppen in einen nahegelegenen Supermarkt. Dort stellen die Schüler:innen eine gesunde und nachhaltige Jause zusammen – begelitet von einer kreativen Foto-Challenge, die zum genauen Hinschauen und Nachdenken anregt. Zurück in der Schule wird die Jause gemeinsam zubereiten und gegessen.
Der Workshop verbindet fundiertes Wissen mit praktischer Anwendung und fördert ein kritisches Bewusstsein für Ernährung und Konsum im Alltag.
G'sund und nachhaltig einkaufen
Klimafreundliche Gesundheitsförderung durch eine gesunde Ernährung
geeignet für: 4. Schulstufe
Dauer: 4UE
passend für: Sachunterricht
Kosten: auf Anfrage
Was macht einen Einkauf wirklich nachhaltig? Wie erkennt man gesunde Lebensmittel? Und welche Rolle spielen Verpackungen, Herkunft und Siegel beim täglichen Konsum? In diesem Workshop setzen sich Schüler:innen mit zentralen Aspekten rund um gesunde und umweltbewusste Ernährung auseinander. Themen wie Inhaltsstoffe, Makro- und Mikronährstoffe, Bio- und Fairtrade-Siegel, Regionalität, Saisonalität und Lebensmittelverschwendung stehen dabei im Mittelpunkt Auch der Umgang mit Verpackungen und möglichen Alternativen werden gemeinsam reflektiert.
Nach der inhaltlichen Vorbereitung geht es in Kleingruppen in einen nahegelegenen Supermarkt. Dort stellen die Schüler:innen eine gesunde und nachhaltige Jause zusammen – begelitet von einer kreativen Foto-Challenge, die zum genauen Hinschauen und Nachdenken anregt. Zurück in der Schule wird die Jause gemeinsam zubereiten und gegessen.
Der Workshop verbindet fundiertes Wissen mit praktischer Anwendung und fördert ein kritisches Bewusstsein für Ernährung und Konsum im Alltag.
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Mülltrennung 2.0
Gemeinsam für eine saubere Zukunft
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Sachkunde, Werken, Projektarbeit
Kosten: auf Anfrage
Was ist Müll – und warum produzieren wir so viel davon? Geht´s nicht auch anders? In diesem Workshop werfen wir gemeinsam einen Blick hinter die Kulissen unserer Wegwerfgesellschaft. Wir finden heraus, weshalb Müllvermeidung und richtige Mülltrennung entscheidend für Umwelt- und Klimaschutz sind.
Wir räumen mit gängigen Müllmythen auf, klären, was sich seit 1. Jänner 2023 bei der Trennung geändert hat, und entdecken einfache Strategien, wie jede:r von uns im Alltag Müll vermeiden kann. Die Schüler:innen lernen, wie Recycling funktioniert und warum es wichtig ist.
Durch interaktive Methoden wie das Mülltrennspiel, anschauliche Materialien und Upcycling-Projekte wird der Workshop besonders lebendig. Dabei stärken wir unser Bewusstsein für die eigene Verantwortung – im persönlichen Umfeld wie auch in der Gesellschaft. In der dreistündigen Variante entwickeln wir konkrete Ideen für Aktionen auf Klassen- oder Schulebene, mit denen echter Wandel angestoßen werden kann.
Mülltrennung 2.0
Gemeinsam für eine saubere Zukunft
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Sachkunde, Werken, Projektarbeit
Kosten: auf Anfrage
Was ist Müll – und warum produzieren wir so viel davon? Geht´s nicht auch anders? In diesem Workshop werfen wir gemeinsam einen Blick hinter die Kulissen unserer Wegwerfgesellschaft. Wir finden heraus, weshalb Müllvermeidung und richtige Mülltrennung entscheidend für Umwelt- und Klimaschutz sind.
Wir räumen mit gängigen Müllmythen auf, klären, was sich seit 1. Jänner 2023 bei der Trennung geändert hat, und entdecken einfache Strategien, wie jede:r von uns im Alltag Müll vermeiden kann. Die Schüler:innen lernen, wie Recycling funktioniert und warum es wichtig ist.
Durch interaktive Methoden wie das Mülltrennspiel, anschauliche Materialien und Upcycling-Projekte wird der Workshop besonders lebendig. Dabei stärken wir unser Bewusstsein für die eigene Verantwortung – im persönlichen Umfeld wie auch in der Gesellschaft. In der dreistündigen Variante entwickeln wir konkrete Ideen für Aktionen auf Klassen- oder Schulebene, mit denen echter Wandel angestoßen werden kann.
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DaZ: Müll erkennen, richtig trennen
Mit Sprache Dinge beim Namen nennen
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE
passend für: Sachkunde, Werken, Projektarbeit
Kosten: auf Anfrage
- Welche Mülltonnen gibt es?
- Wie trennt man Müll?
- Und was passiert mit dem Müll danach?
In diesem Workshop für Volksschulkinder mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) werden wichtige Begriffe rund um Mülltrennung und Recycling spielerisch und alltagsnah eingeführt. Mit vielfältigen Methoden wie Wimmelbildern, Bildkarten, Rätseln und kreativen Übungen wird nicht nur das Umweltbewusstsein gestärkt, sondern auch Sprachkompetenz aufgebaut.
Kinder lernen zentrale Begriffe zu Müllarten, Mülltonnen und Recycling kennen, sprechen in einfachen Sätzen über Mülltrennung und basteln eigene Objekte aus Recyclingmaterialien. Neben einem erweiterten Wortschatz, wird also auch der Satzbau und der Einsatz von Artikeln geübt. Dabei steht aktives Sprechen im Mittelpunkt – mit viel Kreativität, Wiederholung und Spaß.
Der Workshop richtet sich gezielt an sprachlich vielfältige Klassen, ist methodisch niederschwellig aufgebaut und orientiert sich am Alltag der Kinder.
DaZ: Müll erkennen, richtig trennen
Mit Sprache Dinge beim Namen nennen
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE
passend für: Sachkunde, Werken, Projektarbeit
Kosten: auf Anfrage
Welche Mülltonnen gibt es? Wie trennt man Müll? Und was passiert mit dem Müll danach?
In diesem Workshop für Volksschulkinder mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) werden wichtige Begriffe rund um Mülltrennung und Recycling spielerisch und alltagsnah eingeführt. Mit vielfältigen Methoden wie Wimmelbildern, Bildkarten, Rätseln und kreativen Übungen wird nicht nur das Umweltbewusstsein gestärkt, sondern auch Sprachkompetenz aufgebaut.
Kinder lernen zentrale Begriffe zu Müllarten, Mülltonnen und Recycling kennen, sprechen in einfachen Sätzen über Mülltrennung und basteln eigene Objekte aus Recyclingmaterialien. Neben einem erweiterten Wortschatz, wird also auch der Satzbau und der Einsatz von Artikeln geübt. Dabei steht aktives Sprechen im Mittelpunkt – mit viel Kreativität, Wiederholung und Spaß.
Der Workshop richtet sich gezielt an sprachlich vielfältige Klassen, ist methodisch niederschwellig aufgebaut und orientiert sich am Alltag der Kinder.
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Kinderwerkstatt Naturkosmetik
Do it Yourself
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Sachkunde, Werken, Projektarbeit
Kosten: auf Anfrage
Der nachhaltige und umweltfreundliche Lebensstil hat in den letzten Jahren allgemein an Bedeutung gewonnen. Aber achten wir auch darauf, was wir uns täglich auf das Gesicht, in die Haare oder auf den Körper auftragen? Was steckt eigentlich in Shampoos, Sonnencreme, Zahnpasta, etc. drin? Oft ist es uns gar nicht bewusst, dass in Kosmetikprodukten potenziell ungesunde und umweltschädliche Inhaltstoffe enthalten sein können.
In diesem Workshop lernen die Kinder die wichtigsten Unterschiede zwischen Naturkosmetik und herkömmlicher Kosmetik sowie deren Einfluss auf die Umwelt und eigene Gesundheit kennen. Nachdem wir uns einen Überblick über Vor- und Nachteile verschafft haben, geht’s ab ans Werken und die Kinder können verschiedene Naturkosmetik-Rezepte selbst ausprobieren!
Kinderwerkstatt Naturkosmetik
Do it Yourself
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Sachkunde, Werken, Projektarbeit
Kosten: auf Anfrage
Der nachhaltige und umweltfreundliche Lebensstil hat in den letzten Jahren allgemein an Bedeutung gewonnen. Aber achten wir auch darauf, was wir uns täglich auf das Gesicht, in die Haare oder auf den Körper auftragen? Was steckt eigentlich in Shampoos, Sonnencreme, Zahnpasta, etc. drin? Oft ist es uns gar nicht bewusst, dass in Kosmetikprodukten potenziell ungesunde und umweltschädliche Inhaltstoffe enthalten sein können.
In diesem Workshop lernen die Kinder die wichtigsten Unterschiede zwischen Naturkosmetik und herkömmlicher Kosmetik sowie deren Einfluss auf die Umwelt und eigene Gesundheit kennen. Nachdem wir uns einen Überblick über Vor- und Nachteile verschafft haben, geht’s ab ans Werken und die Kinder können verschiedene Naturkosmetik-Rezepte selbst ausprobieren!
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Unser Boden lebt
Verstehen, entdecken, erforschen, schützen
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Sachkunde, Projektarbeit
Kosten: auf Anfrage
Böden sind wahre Wunderwerke der Natur – sie nähren uns, reinigen unser Wasser und bilden das Fundament für alles Leben. Dennoch fristen sie oft ein Schattendasein. In diesem Workshop holen wir den Boden ins Rampenlicht und erleben ihn mit allen Sinnen.
Gemeinsam erforschen wir, was sich direkt unter unseren Füßen abspielt: Welche Bodenarten gibt es? Wer krabbelt da im Verborgenen? Und was macht eigentlich der Regenwurm im Dunkeln – kann man ihn sogar als Haustier halten?
Wir entdecken, warum gesunde Böden für Umwelt, Klima und Ernährung so wichtig sind und wie wir sie schützen und pflegen können. Natürlich sind auch unsere fleißigen Wurmexperten mit im Gepäck!
In der dreistündigen Variante werden wir zusätzlich kreativ: Wir formen Samenkugeln für mehr grünes Leben in der Stadt und testen unser Wissen bei einem Bodenlebewesen-Quiz.
Unser Boden lebt
Verstehen, entdecken, erforschen, schützen
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Sachkunde, Projektarbeit
Böden sind wahre Wunderwerke der Natur – sie nähren uns, reinigen unser Wasser und bilden das Fundament für alles Leben. Dennoch fristen sie oft ein Schattendasein. In diesem Workshop holen wir den Boden ins Rampenlicht und erleben ihn mit allen Sinnen.
Gemeinsam erforschen wir, was sich direkt unter unseren Füßen abspielt: Welche Bodenarten gibt es? Wer krabbelt da im Verborgenen? Und was macht eigentlich der Regenwurm im Dunkeln – kann man ihn sogar als Haustier halten?
Wir entdecken, warum gesunde Böden für Umwelt, Klima und Ernährung so wichtig sind und wie wir sie schützen und pflegen können. Natürlich sind auch unsere fleißigen Wurmexperten mit im Gepäck!
In der dreistündigen Variante werden wir zusätzlich kreativ: Wir formen Samenkugeln für mehr grünes Leben in der Stadt und testen unser Wissen bei einem Bodenlebewesen-Quiz.
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Stationenbetrieb für junge Forscher:innen
Umwelt.Entdecken.Verstehen
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: ab 3 UE (mehrere Klassen hintereinander)
passend für: Sachunterricht, Biologie & Umweltkunde
Kosten: auf Anfrage
Beim Stationenbetrieb tauchen die Kinder in Kleingruppen in verschiedene Themen rund um Umwelt und Nachhaltigkeit ein. Statt Frontalunterricht steht hier das eigene Ausprobieren im Mittelpunkt.
Eine Durchführung dauert 50 Minuten, gefolgt von 10 Minuten Pause. Mehrere Klassen einer Schule können hintereinander teilnehmen – ideal für Projekttage oder Schwerpunkttage. Wir bieten den Stationenbetrieb ab 3 aufeinanderfolgenden Klassen (jeweils max. 25 Schüler:innen) an. Ein ausreichend großer Raum wird benötigt.
Folgende drei Themen stehen zur Auswahl:
Wie viel Zucker steckt wirklich in Getränken? Was bedeutet „saisonal“ oder „regional“? Und welche Milchalternative schmeckt am besten?
Die Kinder testen, vergleichen und staunen: vom Vitamin-Check über versteckten Zucker bis hin zu spielerischen Experimenten rund um Lebensmittel, Siegel und den eigenen Konsum.
Was passiert eigentlich unter unseren Füßen? Wer lebt im Boden und warum ist er so wichtig? Anhand von Experimenten, Taststationen und kreativen Aufgaben entdecken die Kinder Bodentiere, lernen verschiedene Bodenarten kennen und verstehen, warum Boden ein echter Alleskönner ist – vom Wasserspeicher bis zum Lebensraum.
Was gehört wohin – und was passiert danach mit unserem Müll?
Die Kinder sortieren, testen und hinterfragen Alltagsgegenstände: von der richtigen Mülltrennung über Recyclingprozesse bis hin zu überraschenden Fakten über Materialien, Abbauzeiten und Kreisläufe. Themenfokus auf Plastik ist möglich.
Stationenbetrieb für junge Forscher:innen
Umwelt.Entdecken.Verstehen
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: ab 3 UE (mehrere Klassen hintereinander)
passend für: Sachunterricht, Biologie & Umweltkunde
Beim Stationenbetrieb tauchen die Kinder in Kleingruppen in verschiedene Themen rund um Umwelt und Nachhaltigkeit ein. Statt Frontalunterricht steht hier das eigene Ausprobieren im Mittelpunkt.
Eine Durchführung dauert 50 Minuten, gefolgt von 10 Minuten Pause. Mehrere Klassen einer Schule können hintereinander teilnehmen – ideal für Projekttage oder Schwerpunkttage. Wir bieten den Stationenbetrieb ab 3 aufeinanderfolgenden Klassen (jeweils max. 25 Schüler:innen) an. Ein ausreichend großer Raum wird benötigt.
Folgende drei Themen stehen zur Auswahl:
Wie viel Zucker steckt wirklich in Getränken? Was bedeutet „saisonal“ oder „regional“? Und welche Milchalternative schmeckt am besten?
Die Kinder testen, vergleichen und staunen: vom Vitamin-Check über versteckten Zucker bis hin zu spielerischen Experimenten rund um Lebensmittel, Siegel und den eigenen Konsum.
Was passiert eigentlich unter unseren Füßen? Wer lebt im Boden und warum ist er so wichtig? Anhand von Experimenten, Taststationen und kreativen Aufgaben entdecken die Kinder Bodentiere, lernen verschiedene Bodenarten kennen und verstehen, warum Boden ein echter Alleskönner ist – vom Wasserspeicher bis zum Lebensraum.
Was gehört wohin – und was passiert danach mit unserem Müll?
Die Kinder sortieren, testen und hinterfragen Alltagsgegenstände: von der richtigen Mülltrennung über Recyclingprozesse bis hin zu überraschenden Fakten über Materialien, Abbauzeiten und Kreisläufe. Themenfokus auf Plastik ist möglich.
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Mobilität mit Zukunft
geeignet für: 1. bis 4. Schulstufe
Dauer: 2 UE oder 3 UE
passend für: Sachkunde, Projektarbeit
Kosten: auf Anfrage
Der Mobilitätssektor birgt großes Potential für ein nachhaltigeres Leben. In diesem Workshop gehen wir spannenden Aspekten nach und lernen unterschiedliche Fortbewegungsmittel kennen. Dabei schauen wir genau darauf, welche Vor- oder Nachteile diese für unsere eigene Gesundheit und die Umwelt haben. Verschiedene Methoden veranschaulichen den Kindern komplexe Zusammenhänge und sie können ihr erworbenes Wissen mit lustigen Quizspielen testen.
Außerdem bauen die Teilnehmer:innen ein Modell eines E-Autos, um die Funktionsweise richtig beGREIFEN zu können. (Es kann zwischen dem Bastelset „E-Auto“ oder, bei jüngeren Kindern bis 8 Jahre, dem Knetauto mit LED-Leuchte gewählt werden.)
Wir bieten unsere Workshops generell für Wien und Niederösterreich an. Je nach Erreichbarkeit kommen wir aber auch gerne in weitere Bundesländer oder halten unsere Workshops auch als online Webinare ab. Wir bemühen uns um möglichst viele Förderungen.
Fördermöglichkeiten durch Dritte:
Wien
Fast alle unsere Workshops können von allgemeinbildenden Pflichtschulen in Wien auch über die Plattform Wiener Bildungschancen gebucht werden.
Niederösterreich
Niederösterreichische Schulen können unsere Workshops auch über das Science Center NÖ kostenlos buchen. Solange das Kontingent reicht (Anmeldefenster jeweils zum Semesterstart offen). Hier geht’s zu unseren Workshops der Science Class…
Niederösterreichische Umwelt.Wissen-Schulen (bzw. Ökologschulen) haben die Möglichkeit unsere gelisteten Workshops über den „Umwelt.Wissen-Scheck“ im Wert von 600 € zu finanzieren (Link hier).
Österreichweit
In Kooperation mit GenBlue bieten wir seit 2024 den Workshop „Wasser und Klima. Unsere Verantwortung, unser Schatz!“ kostenlos in Schulen in ganz Österreich an. Das Kontingent in Wien ist dafür schon ausgeschöpft, jedoch kann der Workshop unter dem Titel „Klima.Wasser.Werkstatt“ auch über die Wr. Bildungschancen gebucht werden.
gemeinsam DAHEIM
Entdecken Sie in unseren Experimentier- & Umweltvideos (gemeinsam DAHEIM) spannende Ideen für Ihre Schüler:innen!
Ferienbetreuung Niederösterreich
Wir bieten in den Sommerferien, über das Familienland NÖ, einige Workshops für die Ferienbetreuung an.